RPH & CARA MEMBUAT MOBAIL

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSR TAHUN 3 ( satu minggu )

	STANDARD PEMBELAJARAN		CATATAN
TARIKH : 3 Jun 2012 HARI : Isnin  Masa : 11.30-12.30 tengahari TAHUN : 3 M BIDANG : Membentuk dan membuat binaan (mobail) TEMA : Alam Semulajadi TAJUK : Ikan	PERSEPSI ESTETIK 3.11    Unsur Seni                       3.1.1.1                      3.1.1.2      3.1.2   Prinsip Rekaan                 3.1.2.1              3.1.2.2	APLIKASI SENI 3.2.1 Jenis media            3.2.1.1            3.2.1.2 3.2.2 Proses dan teknik	EMK: Keusahawanan (EK1- EK5), Kreativiti dan Inovasi, BBB: Contoh karya mobail
	EKSPRESI KREATIF 3.3.1 3.3.2 3.3.3	APRESIASI SENI 3.4.1 3.4.2
	OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1. mengenal, memahami dan menyatakan bahasa seni visual yang ada pada mobail. 2. mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan     mobail. 3. Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam     penghasilan karya. 4. Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.
	AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang pelbagai mobail 2. Guru menunjuk cara menghasilkan mobail 3. Murid menghasilkan mobail ( ikan )  teknik  warna, gunting, tampal dan gantung 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan.
	PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat hiasan ikan teknik warna,gunting, tampal serta gantung berdasarkan empat Standard Kandungan.
	REFLEKSI Pada akhir pembelajaran: 27/30 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 3 orang  murid yang tidak menguasai akan diberi bimbingan khas.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSR TAHUN 3 ( 2 minggu )

	STANDARD PEMBELAJARAN		CATATAN
TARIKH : 10  Jun 2013 HARI : Isnin MASA : 11.30-12.30 tengahari TAHUN : 3 M BIDANG : Membentuk dan membuat binaan TEMA : Alam Semulajadi TAJUK : Ikan	EKSPRESI KREATIF 3.3.1 3.3.2 3.3.3	APRESIASI SENI 3.4.1 3.4.2	EMK: Keusahawanan (EK1- EK5), Kreativiti dan Inovasi,
	OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pelajaran murid dapat: 1. Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni senial, media serta proses dan teknik dalam     penghasilan karya 2. Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual
	AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 1. Murid menghasilkan mobail ( ikan )  teknik  warna, gunting, tampal dan gantung 2. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan.
	PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat hiasan ikan teknik warna,gunting, tampal serta gantung berdasarkan empat Standard Kandungan.
	REFLEKSI Pada akhir pembelajaran: 27/30 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 3 orang  murid yang tidak menguasai akan diberi bimbingan khas.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSR TAHUN 3 ( 2 minggu )

	STANDARD PEMBELAJARAN		CATATAN
TARIKH : 3 Jun 2012 HARI : Isnin  Masa : 11.30-12.30 tengahari TAHUN : 3 M BIDANG : Membentuk dan membuat binaan (mobail) TEMA : Alam Semulajadi TAJUK : Ikan	PERSEPSI ESTETIK 3.11    Unsur Seni                       3.1.1.1                      3.1.1.2      3.1.2   Prinsip Rekaan                 3.1.2.1              3.1.2.2	APLIKASI SENI 3.2.1 Jenis media            3.2.1.1            3.2.1.2 3.2.2 Proses dan teknik	EMK : Keusahawanan (EK1 dan EK4), Kreativiti dan Inovasi, BBB: Contoh karya mobail
	OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1. mengenal, memahami dan menyatakan bahasa seni visual yang ada pada mobail 2. mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan      mobail
	AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang pelbagai mobail 2. Guru menunjuk cara menghasilkan mobail
	PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Bersoal jawab mengenai bahasa seni visual yang digunakan dalam mobail
	REFLEKSI Pada akhir pembelajaran: 27/30 orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 3 orang  murid yang tidak menguasai akan diberi bimbingan khas.

1. Guru menunjukkan contoh mobail dan menerangkan.

2.Guru memperkenalkan alat dan bahan yang diperlukan serta tunjuk cara menghasilkan mobail.

3. Guru memberi murid satu lakaran ikan dan murid mewarnakan lakaran tersebut.

4. Murid menggunting gambar ikan tersebut.

  5. Gambar ikan yang telah digunting akan ditampal  pada kertas tebal atau kad manila.

  6.   Murid  menebuk satu lubang pada setiap ikan (tebuk di bahagian sirip).

7.  Ikan-ikan yang telah siap ditebuk akan diikat pada tali. 

8.    Murid menggantungkan ikan-ikan tersebut pada penyangkut baju. Inilah hasil kerjanya.